1月24日上午，康巴什熱電召開2017年黨支部書記抓黨建述職評(píng)議考核會(huì)。公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員、支部委員、黨員代表及群眾代表參加會(huì)議，公司黨委書記王文杰作總體點(diǎn)評(píng)并講話。會(huì)議由公司紀(jì)委書記梁剛主持。
會(huì)上，來自設(shè)備、管理等4位黨支部書記嚴(yán)格按照述職要求，聚焦履職盡責(zé)情況，交流經(jīng)驗(yàn)做法，查擺問題不足，剖析產(chǎn)生原因，提出今后的努力方向和改進(jìn)措施。每位公司領(lǐng)導(dǎo)分別對(duì)所在支部書記進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)嚴(yán)肅認(rèn)真、直奔主題，既肯定成績又指出問題，抓住了關(guān)鍵，點(diǎn)中了要害，形成“支部書記作交流、公司領(lǐng)導(dǎo)作點(diǎn)評(píng)”的常態(tài)化述評(píng)機(jī)制。29名黨員群眾代表本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)各位支部書記2017年認(rèn)真履行基層黨建第一責(zé)任人職責(zé)，扎實(shí)有序推進(jìn)支部黨建工作落細(xì)落實(shí)，進(jìn)行現(xiàn)場民主測評(píng)，有效發(fā)揮了民主監(jiān)督作用。
述職評(píng)議考核結(jié)束后，公司黨委書記作總體點(diǎn)評(píng)并提出具體要求。他認(rèn)為各支部書記在時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高的情況下，準(zhǔn)備充分、實(shí)事求是，緊緊圍繞管黨治黨責(zé)任落實(shí)，結(jié)合支部工作實(shí)際，展現(xiàn)了特色亮點(diǎn)，體現(xiàn)出創(chuàng)新活力。總體來說，2017年各支部書記抓黨建措施得力，工作扎實(shí)，在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、抓好基層黨建重點(diǎn)任務(wù)、加強(qiáng)支部建設(shè)等方面都取得明顯成效，為各項(xiàng)工作順利開展提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。但各黨支部依然存在學(xué)習(xí)教育形式單一，支部規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不夠高，對(duì)分工會(huì)、團(tuán)支部工作指導(dǎo)不夠全面，黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠突出等，亟需通過總結(jié)反思，進(jìn)一步采取措施加以改進(jìn)。
最后，就黨支部書記切實(shí)履行好抓黨建“第一責(zé)任人”責(zé)任，進(jìn)一步加強(qiáng)黨支部規(guī)范化建設(shè)，王書記強(qiáng)調(diào)了五點(diǎn)意見：一是強(qiáng)化考核結(jié)果運(yùn)用。要把黨建述職評(píng)議考核情況作為評(píng)價(jià)支部書記政治強(qiáng)不強(qiáng)、實(shí)績好不好、作風(fēng)正不正、工作稱不稱職的重要內(nèi)容，切實(shí)把述職評(píng)議結(jié)果與年度考核掛鉤。二是抓好整改落實(shí)。各支部要認(rèn)真制定整改方案，建立問題清單、責(zé)任清單、整改清單，列入下年度工作計(jì)劃，逐項(xiàng)抓好整改落實(shí)。三是加強(qiáng)黨支部建設(shè)。堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向，充分發(fā)揮支部主體作用，圍繞中心工作，抓實(shí)基礎(chǔ)管理。四是創(chuàng)新工作方式。把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為思想政治建設(shè)的重中之重，讓十九大精神、全面從嚴(yán)治黨要求成為全體黨員的必修課。主動(dòng)搭好黨員示范平臺(tái)，圍繞穩(wěn)產(chǎn)降耗、技術(shù)攻關(guān)等重點(diǎn)和難點(diǎn)工作開展“黨員先鋒工程”，助推公司生產(chǎn)經(jīng)營再創(chuàng)新業(yè)績。五是強(qiáng)化支部書記主責(zé)意識(shí)。主動(dòng)發(fā)揮好第一責(zé)任人的職責(zé)，把支部黨建工作擺在重要位置，堅(jiān)持黨建工作和業(yè)務(wù)工作兩手抓、兩手硬，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)部署要求落到實(shí)處。
會(huì)后，由黨群工作部牽頭，各支部分別指派一名支部委員，對(duì)各支部黨建工作開展情況進(jìn)行了實(shí)地互查，進(jìn)一步找出工作中的亮點(diǎn)和不足，以此達(dá)到相互促進(jìn)、相互提高的目的。
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